Accueil POLITIQUE Langues de bois #1 : « Faire de la pédagogie »

Langues de bois #1 : « Faire de la pédagogie »

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Ce  ressort rhétorique bien connu de la sphère politico-médiatique consiste  à donner l’illusion que le désaccord avec une mesure, une idée ou une  obligation provient uniquement d’une incompréhension de cette dernière.  Il suffirait donc de mieux l’expliquer – au lieu de la remettre en  question en recevant les critiques ou les propositions alternatives sur  le même sujet.

Il  s’agit ici d’un dévoiement total de la vraie pédagogie qui est au  départ un art de bien expliquer, de trouver les bonnes analogies pour  faire passer un concept. Les objectifs d’une telle méthode de tromperie, utilisée par des esprits bornés voire de mauvaise foi, sont divers :
- faire croire qu’il n’y a pas d’alternative et donc décrédibiliser toute opposition d’avance,
- promouvoir un scientisme prétendument « neutre » en matière de politique et donc tuer tout débat démocratique.

C’est  donc un procédé profondément antidémocratique et élitiste qui  infantilise la société et ses citoyens pour leur forcer la main sur des  choix néfastes.

Source : Le Stagirite

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